這宗校內跳樓慘劇發生後，東涌天主教學校向傳媒派發新聞稿，表示已啟動危機應變程序，由教育心理學家及社工等協助安撫師生情緒。

精神科醫生表示，遺書內容反映黃凌鋒思覺失調症狀（即妄想），例如認為世界有問題，將會有事發生，將妄想與學校或其他現實生活混為一談，同時顯示出他有計劃、安排或使命，例如內容提及自己是狼、是神，可能是妄想的一種，因為妄想除妄想被逼害外，還包括帶宗教色彩的妄想。

校方若知道黃凌鋒患有思覺失調，他在一次讚揚老師的活動上離題，表達自己心聲及批評老師，校方要見家長打算作出處分，這是因為校方敏感度不足。
黃凌鋒的離題表達自己的舉動，可能已是病發跡象，有必要即時轉介社工，安排往看醫生。

中大精神科學系李誠教授，看完《天狼網誌》後認為，黃凌鋒失常行為並非一朝一夕形成，相信他除病情變化，亦因生活、家庭、人際關係、學業等多種問題，影響導致病情轉壞，備受多重壓力下作出控訴式自殺行為。

精神病患者永遠不會覺得自己患病，教育界在知情下懲罰精神病患學生要小心，否則會令學生感到被逼害，刺激病情，較適合做法是即時聯絡家長或醫護，先作評估再處理。

5月25日早上九時，黃凌鋒父母由社工陪同到葵涌殮房認屍。
黃凌鋒母親情緒激動，在場探員一度召救護車到場，她在車上休息二十分鐘後拒絕送院。

黃凌鋒父母認為黃凌鋒突然尋死或另有原因，到李永達議員辦事處求助。
下午四時許，由社區主任郭平陪同，到北大嶼山警署報案，要求再查跳樓事件原因。

香港人權監察指出，事件可能牽涉精神病患者尊嚴和權利，甚至虐待兒童，促請學校及有關部門，徹查事件及公開交代。

5月26日傍晚，東涌天主教學校副校長溫兆強，與駐校女社工黎嘉欣和一名男教師，由同校讀書的黃凌鋒弟弟陪同探訪黃家，將校內籌集的帛金和心意卡送給家人。

黃家向校方提出三個要求：
清楚交代有否強逼黃凌鋒服藥。
協助設一個靈位，以便家人拜祭。
與事件有關男女教師要到黃凌鋒靈位前道歉。
溫兆強表示會把有關要求帶回學校討論。

2010年9月，黃凌鋒父母與小兒子，一家三口由東涌調遷至將軍澳公屋，黃凌鋒父母每晚失眠，要服食抗抑鬱藥。
悲劇發生後，黃凌鋒父親一直停工，2011年6月才重投工作，任職地盤保安。

2011年9月20日，死因庭聆訊黃凌鋒死因。
任教中文的陳秀芳老師，中三任教黃凌鋒一班，見黃凌鋒無視周遭無心上課的同學，能專心學習，覺得他正氣，對他頗欣賞。

2010年，黃凌鋒已升讀中四。
5月7日敬師日，黃凌鋒透過中央視像系統，開咪公開批評陳秀芳。
「我唔似其他班代表咁講咁多廢話」、「好多老師話我哋班垃圾，我無所謂」。
之後點名對陳秀芳說：「其他同學無留心上堂睇唔到我嘅努力係正常，但佢咁專心應該睇到吖！？你成日教人做人態度，你有無反省自己嘅做人態度呀？」

陳秀芳頓時傷心痛哭，但想深一層，黃凌鋒或受病情影響，見他因此受罰停課，對他說「老師無嬲你」，提議他把握機會自修。

及後收到黃凌鋒的剖白信，陳秀芳才明白黃凌鋒當日說話的意思。

陳秀芳在庭上讀出黃凌鋒的剖白信，黃凌鋒是因為不值她面對頑皮同學，還要笑臉迎人，為同學阻礙課堂感到不公平，叫她檢討，是因為眼見老師努力付出，仍不獲同學認同。

信中明言「明白老師你內心的不甘心與難受」，同學在敬師日只感謝班主任而無視陳老師努力，他為老師感到不甘心，「所以我決定了自己做這種事」。

陳秀芳這才明白黃凌鋒一番話，原來出於維護老師，師生兩人誤會全消。

學校訓導主任林錫榮表示，黃凌鋒停課共五天半，是因為要先平復黃凌鋒與老師及同學間的情緒，才能讓他再與同學一起上課。
所謂道歉，是要黃凌鋒親身向老師及同學，交代擅改講辭的原因。

由老師監督黃凌鋒服藥的決定，是由於黃凌鋒母親曾透露黃凌鋒抗拒服藥。

林錫榮補充說，校方決定懲處前，曾嘗試諮詢黃凌鋒的主診醫生，但找了一兩日也聯絡不上，至於為何在聽取醫生意見前便執行懲處，林錫榮未有正面回應。

黃凌鋒母親作供時情緒一度激動，批評校方不顧兒子意願，逼他在校內服藥：「老師係教文化，你了解唔到佢個心！」

9月21日，黃凌鋒主診醫生，葵涌醫院精神科林敬生醫生出庭作供時說，2008年12月，黃凌鋒因有自殺念頭被強制入院，他從校方和社工得知，入院前一年，黃凌鋒曾企圖從家中窗口跳下，黃凌鋒曾與教師輸賭，若無法勝出網球比賽，便要讓他死。

黃凌鋒除出現自殺念頭外，還有多項異常行為，如將自己的血混和朱古力、不肯進食，腦內出現魔鬼與天使交戰，聲稱十八歲時要結束自己生命。

林敬生透露，黃凌鋒本來每日服4.5毫克藥，2010年3月覆診時病情穩定，沒出現病徵。

黃凌鋒母親曾向林敬生求助，說黃凌鋒擅自將4.5毫克藥物份量減為0.5毫克，她擔心兒病情惡化。

林敬生以為黃凌鋒嫌「將藥分為半粒」麻煩，診斷後將藥量改為四毫克，希望他不會停藥。

一直為黃凌鋒輔導的駐校社工黎嘉欣稱，2009年8月及2010年初，黃凌鋒兩度自行減藥後，行為怪異，例如會突然衝入另一班，欲數臭該班班主任，突然在女廁門口截停女同學，要對方陪他玩遊戲，將寫上「生命」、「信任」、「愛」的匙扣，送給女同學。

黃凌鋒離群獨處，借機逃避影相，與女同學拍拖分手後，在facebook宣稱自己玩弄感情。

2009年11月，黎嘉欣擔心黃凌鋒病情有異，曾將情況通知醫院，黎嘉欣澄清校方監督服藥的決定，已獲黃凌鋒和醫生同意。

校方作出懲處黃凌鋒決定前，黎嘉欣曾諮詢心理學家意見，心理學家認為要求黃凌鋒公開道歉，做法並不適當。
校方當時着眼於幫助黃凌鋒與老師及同學復修關係，要求他道歉。

葵涌醫院精神科醫生鍾傑強稱，黃凌鋒一直服用醫院處方的藥物「維思通」，血液和小便會有殘留物，由於不知道毒理報告有否進行該藥測試，難以判斷黃凌鋒生前有否按時服藥。

黃凌鋒的老師周振華供稱，事發當日早上，黃凌鋒在他面前服用思覺失調藥。

法醫曾澤慈回應周振華老師供辭，指出根據毒理報告，黃凌鋒體內殘餘藥物，是一款常用感冒藥，而非思覺失調藥。

法醫逐項讀出黃凌鋒身上多處傷勢，黃凌鋒母親再次嚎哭，裁判官陳碧橋問她需否離庭休息，被她拒絕：「法官大人，你畀我喺度，我忍唔到……」

庭上播放學校閉路電視片段，黃凌鋒出事前在走廊徘徊，然後走往鏡頭以外梯間。

黃凌鋒母親看到愛兒「最後一面」，哭着喊「傻仔」，黃凌鋒父親輕拍妻子肩膊安慰，自己亦雙眼通紅，離開法院時，夫婦兩人神情比之前憔悴。

9月22日，東涌天主教學校校長劉中元作供。
劉中元說，2010年5月10日，校方召開會議，談及黃凌鋒在敬師日公開批評中文女教師，又指同學是垃圾，校方認為言論帶有侮辱性，不尊重老師，亦引起同學不滿。

敬師日事件後一、兩天，在黃凌鋒同班同學的Facebook上，發現有「要教訓他(黃凌鋒)」等的帖文。

校方決定將黃凌鋒「調離」班房，避免他與同學衝突，同時讓他靜思事件及讓成長組老師輔導他。

劉校長認為記「大過」是訓育方法，不認同是處分，不會影響黃凌鋒升讀大學。
劉中元續指，「過」是可補的，只要同學協助服務工作，記錄可以消除，這都列明在學生手冊上，班主任亦會每年提醒。

學校從沒有要求黃凌鋒向全校公開道歉，學校一向以正面對待學生，若學生有精神問題，「保護佢都嚟唔切啦」，重申沒有要求黃凌鋒就事件停學。

死因裁判官陳碧橋，破例批准黃凌鋒父母在結案陳詞時發言。
黃凌鋒母親批評學校處罰得太嚴，批評校長作供時「句句謊言」，死因庭完成聆訊，明日作出裁決。

9月23日，死因庭陪審團一致裁定黃凌鋒死於自殺，他父母聞判後激動嚎哭，控訴校方「逼死」兒子，會向平等機會委員會投訴學校歧視思覺失調患者，誓要為兒子討回公道。

黃凌鋒父親說：「我個仔有思覺失調，要很小心處理，怎可以當正常人處罰？我一直反對要凌鋒在學校服藥，但林老師話一定唔得，只承諾不會有其他同學目睹，但阿仔竟被安排在走廊、當着同學面前服藥，令他失去面子，因而出事了，校長一直無表示過歉意，無承擔責任。」

代表黃凌鋒家屬的律師何俊仁稱，會將本案提交立法會，討論如何落實死因庭建議。

10月6日，黃凌鋒父母在代表律師陪同下到平機會投訴，要求調查兒子就讀的東涌天主教學校，有否違反殘疾歧視條例。

平機會主席林煥光接見他們，安排與調查科主任開會，由於當事人已身故，距離事發日期逾一年，超過平機會接受投訴期限，平機會需徵詢法律意見，才決定能否調查這宗個案，會在兩至三個星期內回覆。

2016年8月31日，東涌天主教學校中學部校長劉中元榮休。

2021年1月31日，《大公報》撰文炮轟劉中元，指他於2019年參與聯署，要求特區政府立即擱置修訂逃犯條例。